水圈和水循环教学设计|火山喷发_自然大百科共计2篇文章
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0.2.2水圈与水循环(第12课时)教学设计2025教师教案 课题 水圈与水循环 课型 新课 授课教师 赵林聪 授课班级 高一 教学内容 第1、2课时:一、水圈的组成;二、海水的性质及作用:海水温度(水平和垂直分布规律)、海水盐度(影响因素、盐度最高和最低海域)、海水密度; 教学目标 1.运用图表资料,归纳表层海水温度在水平方向和垂直方向上的分布规律。2.了解影响jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv1;59;98324ivvq
1.2.2水圈与水循环教学设计2025第二单元 从地球圈层看地表环境第二节 水圈与水循环教学设计大理市大理第五中学 赵江艳【课程标准】运用示意图,说明水循环的过程及地理意义;运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响。【学习目标】1.掌握水圈组成(海洋水为主体、陆地水类型)、海水三大性质(温度、盐度、密度)的分布规律及影响因素;2.jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv1;58:8;7:4ivvq
2.2.2水圈与水循环教学设计2025学科网为您提供2.2 水圈与水循环 教学设计 2025-2026学年高一上学期地理鲁教版必修一精品资料,欢迎您下载使用,获取更多鲁教版高中地理必修第一册教学设计优质资源请关注学科网jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv1;57B78974ivvq
3.《水圈和水循环》教学设计3.doc课题《水圈和水循环》教学设计课型新授课教学目标水循环的过程、主要环节及地理意义 (1)知道水圈的组成及特点。 (2)了解水循环的过程及主要环节。 (3)理解水循环的地理意义。 (4)了解陆地水体类型;及相互补给关系。重点了解水循环的过程及主要环节难点了解水循环的过程及主要环节教法及教具预习检查、总结疑惑→情境jvzquC41oc~/dxtm33>/exr1jvsm1;5431684:4933823>6352643=;0ujzn
4.2.2水圈与水循环教学设计鲁教版(2019)必修一2024课题 水循环 课型 新授课 备课时间 2024.8 第1课时 教学目标 1、说出地球上主要水体类型及其分布特点;2、绘制水循环示意图,理解水循环的概念、环节和类型;3、结合实例,说明水循环的地理意义;4、运用示意图,结合案例说明水循环原理的实际应用。 重点难点 1、 绘制水循环示意图,理解水循环的概念、环节和类型;2、 jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv1:82@72424ivvq
5.水圈与水循环第2课时教案3.doc水圈与水循环第2课时教案3.doc,(第2课时) 【教学过程】 导入(新课引入)十年前,日本的科学家曾经做过一个有趣的实验:在日本以东的洋面播撒了大量的带有颜色的物质。大约五十天以后,这些带有颜色的物质在美国旧金山以西的洋面出现了。这一有趣的实验说明:世界大洋的海水jvzquC41oc~/dxtm33>/exr1jvsm1;5391683<434465:9850unuo
6.水循环概述教学设计(全文)《水循环》教学设计 高一地理组 田东东 课标解读 1、 能了解陆地水体的各种类型以及各种水体之间的相互转化规律。 2、能说出自然界水循环的类型、主要环节以及海陆大循环对地理环境及人类活动的影响。 3、 会绘制“海陆间水循环示意图”,并用简练的语言表述水循环的过程及意义。 学习目标 1、掌握水循环的过程和主jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5l6givrol:vf0jvsm
7.2.2水圈与水循环第二课时教学设计20242.2《水圈与水循环》第二课时教学设计一、教学目标1学生能够理解海水运动的主要形式,包括波浪、潮汐和洋流,并了解其特点和影响。2学生能够阐述水循环的过程和意义。二、教学重难点1重点0. 海水运动的主要形式及其影响。0. 水循环的过程和主要环节。2难点0. 洋流的形成原因和对地理环境的影响。0. 水循环对地表形态jvzquC41o0yzt3eqo5tqoy16;=67A;50jznn
8.2.2水圈和水循环教案20212022学年鲁教版(2019)高中地理必修一《水圈与水循环》教学方案 第1课时 教学目标 1.运用图表等资料,说明海水温度、盐度、密度的主要影响因素及其表现。 2.运用图表等资料,结合实例分析说明海水温度、盐度、密度的分布规律及其原因。 3.能够分析海水的温度、盐度、密度对人类活动及地理环境的影响。 重点难点 【教学重点】 1.了解海水温度、盐度、密度的jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv192::68524ivvq
9.鲁教版必修一第二章第三节水圈和水循环教学设计学设计 一、教学内容分析 1.本节课的主要教学内容:鲁教版必修一第二章第三节水圈和水循环。 2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课的教学内容主要围绕水圈和水循环展开,旨在帮助学生了解地球上的水循环过程,以及水圈中的水分布和运动规律。这与学生之前学习的地理知识有关,如大气圈、生物圈等,通过本节课的学习jvzquC41o0}fpmfpiygoi7hqo1jpe86eh3i59m74ee?f5lgge9h::Bf8f4>42=jed:77dl
10.2.2水圈与水循环(第12课时)课件20253 2.2水圈与水循环(教学设计) 地理鲁教版2019必修一2025-10-30发布 4 2.2.2海水的性质课件2024-2025学年高中地理鲁教版(2019)必修一2024-11-15发布 5 2.2水循环课件2024-2025学年高中地理鲁教版(2019)必修一2024-10-24发布 6 2.2水圈与水循环(第三课时)课件2024-2025学年高一上学期地理鲁教版(2019)必修第jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv1;59;982;4ivvq
11.水循环教学设计公开课.docx水循环教学设计公开课.docx 16页VIP内容提供方:ying1813 大小:21.74 KB 字数:约7.82千字 发布时间:2025-06-19发布于广东 浏览人气:8 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)水循环教学设计公开课.docxjvzquC41o0hpqt63:0ipo8mvon532;:128791A5682:339;2297127xjvo